二（2）班主题班会“感恩生命，自然成长”
一、 主题引入
从“个别学生课间剥离校园树木的树皮，折断树枝捅下鸟窝”的反面现象入手，引出班会主题“感恩生命，自然成长”。
二、 出旗、敬礼
三、 唱队歌
四、 中队长提出本次班会活动要求
五、 有理有据评析现象
1、 集体评价该现象是否正确并讲述理由。
2、 小组为单位讨论：
花草树木的功能
鸟类与人类的关系
六、 观看视频
1、 乱砍乱伐的严重后果
2、 生物链
七、 思考，总结
1、 由反面现象中的主角谈体会：本次活动中收获了什么？
2、 其余同学谈思考：以后我们将怎样做？
3、 班主任总结：不管植物还是动物，大自然中的一切生命都有各自的功能，与我们人类的关系密不可分，今天不好好珍惜它们的生命，终将有一天会自尝恶果。所以我们从今开始，要学会“感恩生命”，让每一个生命都能“自然成长”!
八、 退旗、敬礼
九、课后延伸
植树活动——“我和小树一起成长”
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