三月七日，阳光明媚，英语教研组继上周区“课堂转型”课堂教学研讨活动后，认真总结，深入研讨，又迎来了四年级组郝老师的这节研讨课。

郝老师这节课是译林四下第三单元的第一课时，是story time的教学。郝老师本节课的设计紧紧围绕本单元的话题即讨论学生一天的活动展开。

本节课从导入到词句的教学再到课文的教学以及最后输出环节，郝老师设计了丰富的师生活动、生生活动。这些活动，充分体现了以学生为中心的原则，为学生构建语言结构，掌握语言知识提供了充足的时间和空间。在课文的教学过程中，郝老师能做到单词聚类呈现，新授句型滚动出现，重心下移让学生来对老师呈现的课文中的图片来提问，充分激发了学生的思维。

课后全校英语老师对郝老师这节课畅所欲言，积极点评。通过本次教研活动，我校英语老师对“课堂转型”更有了真切的感受，对如何落实到自己的课堂中有了确实的体会。相信通过老师们的探索，实践，九小英语教学定会走上新起点，迈上新台阶。

(撰稿： 何宁    摄影：  李如光  审核：贾建刚)