面对学生的错误，家长和孩子们嘴里出镜率最高的就是“粗心”一词。与“错误”相对应的真的仅仅只是“粗心”吗？3月27日上午，九里小学的数学教师们齐集一堂，围绕着“粗心”一词，开始了本学期教研组的第一次理论学习研讨。

    本次活动主讲人是居巍老师，是九里小学目前教学经验最足、教龄最长的一位数学教师。在他的精心准备和组织下，数学教师们一起进行了计算错误的原因追寻与对策探析，真正意义上地探寻“粗心”背后的秘密。活动中，居老师由个人的教学娓娓道来，真实的案例与研讨理论相结合，引起了在座同行们的共鸣。大家边学习边研讨，针对九里小学的学生与教学现状，作出了深入的思考与探究。

    理论与实践相长，教学与教育共生。

    前路漫漫，边思边行，其修远兮……

（撰稿：谢静          摄影：王甜、谢静          审核：贾建刚）