九里小学红领巾“跳蚤市场”活动方案

一、活动目的：

1、创设情境让学生在体验角色（如售货员、顾客、收银员、推销员等）的同时，学会交流、合作；

2、锻炼学生的组织能力、分辨能力、表达能力、应变能力等；

3、在活动中学会珍惜劳动成果，体验赠人玫瑰的甜蜜，引导学生关心他人、关注身边有困难的小伙伴，培养爱心，在交易中增强才干。

二、活动时间：10月23日（周三）下午第一、二节课。

三、义卖物品：

自制手工作品、旧玩具、旧图书等。

四、活动准备：

1、物品准备：各班提前发动，在周二前准备好充足的义卖物品。所有的义卖钱物都必须征得家长同意；

2、明码标价：所有的物品在教师和家长的指导下标上合理的价格；

3、活动前教育：在夕会课各班要对学生进行“文明义卖”活动纪律教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤；

（2）守纪：不大声喧哗；

（3）文明：不强买强卖；

（4）卫生：不乱丢垃圾；

（5）谨慎：保管好财物，不乱花。

4、义卖区域划分：

一到四年级：篮球场；

五到六年级：塑胶跑道

5、义卖氛围营造：中、高年级可引导学生或班主任设计精美、贴切的广告语，推销自己的商品。

6、三四五年级的小记者，着小记者装备，可对营业员、顾客等进行采访、拍照，写出有质量的文章，准备投稿。

7、选出九小志愿者若干，参与活动纪律的维持、卫生的监督等。

五、义卖活动注意点：

（1）教师可积极参与到义卖活动中，在义卖活动中要起到组织、管理、示范作用；

（2）义卖活动结束时，各班搞好本班活动区域的卫生工作；

（3）义卖活动结束后，各班对活动过程要进行及时的统计和小结。

（4）开展评比表彰活动：每班评选最佳销售2名。

新北区九里小学

2019年10月22日