姜平

姜老师自从担任服务信息中心副主任以来，工作兢兢业业、任劳任怨。他在各级各类平台上报数据及时，完成资产管理网的登记工作、学校各种审批工作时，总是毫无怨言。

2020年11月，在姜老师的牵头及全校师生的努力下，九里小学“新北区教育装备管理应用示范校”的创建以高分通过评估验收；2021年2月，传来佳绩：学校成功创建“江苏省智慧校园”、“江苏省健康促进学校（银牌）”。

何昕 高宁钰

何老师和高老师热爱自己的本职工作，时刻严格要求自己，用爱心善待每一个孩子。在教育教学工作中，不断提高思想觉悟和教育教学水平。平时加强基本功训练，高老师在区级基本功比赛中获二等奖。有自己的研究主题，围绕研究主题，进行了教学课研究，积极撰写各级各类研究论文。

其中，何老师撰写的《小学低段欣赏教学有效策略初探》，高宁钰撰写的《美育视角下的乡村小学音乐教育策略探究》等多篇论文在省级刊物发表或获奖，收获颇丰。2021年2月，两位老师主持的微型课题《小学低段音乐欣赏教学有效策略的研究》在新北区2020年度微型课题成果比赛评比中荣获一等奖。

邹琳燕

邹老师重视学生个人发展，辅导学生刘怡婷获常州市劳动教育优秀学生；她初出茅庐，2021年2月，在新北区课题评比中荣获三等奖；她用优美的文字记录每一次精彩的活动，获校“优秀通讯员”称号；她潜心教学，执教《那个星期天》培育室区级公开课，获得一致好评；她善于反思，勤于笔耕，发表两篇论文，不断记录自己的成长收获。

（撰稿：姜平 何昕 高宁钰 邹琳燕  摄影：郭文洁 审核：陈莉）