《学校永远不教的30堂感恩课》导读（陈未）

推荐目的：

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。谨以《学校永远不教的30堂感恩课》献给所有孩子及其关心下一代成才的人，让孩子以感恩的心对待人生。"

关于作者：

钟国新，北师大心理学硕士毕业、教师。业余主要从事青少年认知发展与教育、心理健康与教育的研究，在各大学术期刊上发表学术论文上百篇。

内容摘要：

一、心怀感恩，每天都是感恩节

二、孝敬父母，让感恩实实在在

三、一日为师，终生感恩

四、感动常在，于小事见证感恩情怀

五、幸福情怀，感恩生命带给我们的快乐

六、感恩就是容纳自己，并接纳别人

七、感恩伴身边，美丽故事在心间

八、爱父母，感恩他们给予的每一个温暖瞬间

九、燕子的故事，感恩只在点滴中

十、真情无价，感恩始自少年时

十一、情感永不老，感恩是一辈子的事

十二、感恩，就是用快乐书写幸福

十三、感恩人生，满足于一起吃苦的小甜蜜

十四、用感恩浇灌，开一朵美丽的亲情之花

十五、不离不弃，感恩尽在不言中

十六、哈佛“幸福课”，幸福的真谛是感恩

十七、感恩，来自于对生活的爱与希望

十八、感恩就像大海，容纳一切河流

十九、感恩的另一种形式：包容

二十、珍惜时间，人生有限感恩无限

二十一、感恩生命中最重要的那几样东西

二十二、让温暖的字迹，记录感恩

二十三、朋友，带来感恩的使者

二十四、感恩的注册商标：微笑

二十五、心怀感恩，让梦想照进现实

二十六、从感恩出发，原一平的“三恩主义”

二十七、感恩人性，散发善良的人性之光

二十八、敞开胸怀，开始做一个感恩的人

二十九、用感恩来为爱营造一个空间

三十、常回家看看，平安是感恩的桥梁

读书感悟：

最震撼的一个故事：据说罗斯福总统就常怀感恩之心。有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，被盗优势地位是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这与美国人从小学习感恩，过感恩节的习俗是分不开的。每年11月的最后一个星期四是感恩节。

记得小时候有一次和爸爸坐火车回家，上车后却发现有个妇人坐在我们的位子上，爸爸示意我先坐在她旁边的位子，却没有请这位妇人让位。我仔细一看，发现她左脚有一点不方便，才了解爸爸为何不请她让出位子。

爸爸就这样从北京一直站到常州，从头到尾都没向这位女士表示这个位子是他的，下了车之后，我心疼地对爸爸说：“让位是帮助人的行为，是好的，但从北京到常州这么久，大可中途请她把位子还给你，换你坐一下。”爸爸却说：“人家不方便了一辈子，我们也就不方便这几小时而已。老天给了我们健康的身体，我们要学会感恩。”听到爸爸这么说，我相当感动，有这么一位善良又为善不欲人知的好父亲，让我觉得世界都变得美好许多。

我们教育我们的孩子也是一样，教育他们拥有一颗感恩的心。感恩是一种美德，更是一种境界。感恩，在于你不只看到你没有或失去的，还能看到上天所给予你的。