“感恩父母 一路同行”中队活动课 2022.1.7
工作通知
教案
“感恩父母 一路同行”主题班会设计案例
【教育背景】
现在的很多学生,就其心灵的一翼——“情”来看,患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。他们认为父母理所当然帮我们做任何事情。父母把我们带到这美丽的世界,已经足够的伟大。他们将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们不能贪得无厌地索求。
【教育目标】
1、阅读经典,体验感恩,让学生明白感恩的重要性和必要性;
2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。
【活动形式】
以中队主题中队的形式,现场表演、多媒体展示等反映主题。
【前期准备】
1、搜集资料、编排情景剧、创作配乐朗诵、感恩小调查等。
2、队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。
【实施过程】
一、预备部分
预备部分为:集合列队,整理队伍。
(一)小队长向中队长报告人数
小队长:报告中队长,第1小队应到10人,实到10人,报告完毕,请指示……
(二)中队长向中队辅导员报告
中队长:报告辅导员,吴孟超中队应到少先队员33名,实到33名,“感恩父母 一路同行”主题中中队准备就绪,请辅导员老师参加我们的中队。
辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。
二、正式仪式
1、出旗,全体肃立,敬礼。(奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)
2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》。
3、中队活动开始。
主持人男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩。
主持人女:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩。
主持人男:有一个朴素但伟大的名字叫父亲。
主持人女:有一种朴实但真诚的情感是母爱。
主持人男:他用沾满泥巴的双脚为儿女铺开一条平坦开阔的路。
主持人女:她用粗糙干裂的双手为儿女撑开一把遮风挡雨的伞。
合:他们就是我们的父母。
主持人男:敬爱的老师们,
主持人女:亲爱的同学们。
合:大家下午好!六 年级3班《感恩父母 一路同行》主题班队课现在正式开始。
第一环节:(畅所欲言,话感恩)
主持人男:美国把每年的11月的最后一个星期四定为感恩节。在这一天,具有不同信仰拥有不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍对自己的恩赐和惠顾。
主持人女:我们中国自古以来也有着“感恩”的传统,你知道哪些跟感恩有关的成语呢?(队员回答之后)你能说说这个成语背后的故事吗?
主持人男:看来同学们平时积累了不少丰富的课外知识。生活中我们还经常会听到一些俗语,例如羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。投之以桃、报之以李等。
主持人女:这些名人言都说明古往今来,人们都非常重视感恩美德。
第二环节:(各显神通,演感恩)
一、诗朗诵
主持人男:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
主持人女:我们对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,呵护我们健康成长。
主持人男:最能激起我们心底最深的感恩之情的莫过于父母二字。
主持人女:是的,无论我们走到哪里。无论我们多大年纪。在父母的心中,我们永远是他们最可爱、最值得保护的孩子。
主持人男:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。下面请欣赏岳纯浩带来的诗朗诵《母亲的诗》。
主持人女:听完这一首《母亲的诗》,你有什么感触?请你来说说看。
二、校园剧
主持人男:在我们的成长中,爸爸妈妈付出的心血,我们有想过多少?感受过多少?回报过多少呢?
主持人女:有些同学把父母的爱看成是理所当然的。我们向父母索取的太多,然而作为子女我们又是如何对待自己的父母呢?我们应该如何正确对待自己的父母呢?
主持人男:下面请欣赏校园情景剧表演《拥有一颗感恩的心》。
(情景剧表演)
主持人女:你从这部情景剧中感受到了什么?
主持人男:针对张小兰的实际情况,老师让她通过亲身体验,唤醒了小兰那颗被尘封的感恩之心。这种教育的成功是单纯的说教所无法比拟的。一个人有了感恩之心,才会有报恩之志。把别人的恩惠刻在心中,才能去孝敬父母和帮助他人。
主持人女:我们有了感恩之心,才会有责任之心,才会自觉自愿地体贴父母、理解他人、帮助同学、维护秩序、遵纪守法,才会克服困难、努力学习、早日成才。
第三环节:(真情涌动,颂感恩)
一、视频齐欣赏
主持人男:是谁,在我们呱呱坠地的时候,苦思冥想,为我们的人生标记名字,希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?
主持人女:是谁,在我们生病的时候,内心无比痛楚,无数次祈祷我们早日康复,甚至愿意灾难降临于他们身上,以换取我们的平安?
主持人男:又是谁,我们的每一次小小的进步,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底?
主持人女:没错,他们就是我们的父母。也许由于学习繁忙,你无暇在平时记挂着他们。那么,就请在今天,紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。
主持人男:下面请欣赏视频《感恩父母》。
(观看完视频)
主持人男:父爱是山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障。
主持人女:母爱是路,无论你走到哪里,她都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。
二、感恩小调查
主持人男:冰冷的冬天、凛冽的风,皑皑的白雪。
主持人女:温暖的阳光,慈祥的您,我们的父母双亲。
主持人男:父亲,是一缕阳光,丝丝缕缕温暖着我。
主持人女:母亲,是一缕春风,时时刻刻抚慰着我。
主持人男:父母为我们的成长付出了很多。父母对我们了如指掌,那我们对自己的父母了解多少呢?下面让我们完成“感恩小问卷”。(队员答卷) 大家可以给自己评分,选a的得2分,选b的得1分,选c的得0分,满分18分。
主持人女:(随机选几个同学问分数)从我们随机回收的答案可以看出,我们还有很多同学对自己的父母不够关心。你觉得我们以后该怎么做呢?请你来说说你的想法。
三、感恩的话写一写
主持人男:现在的很多学生,就其心灵的一翼——“情”来看,患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。
主持人女:不要再认为父母理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经足够的伟大。他们将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们不能贪得无厌地索求。
主持人男:今天,让我们怀揣着对父母的一份感激之情,一颗感恩之心,把你现在想对父母说的话写下来。
(队员开始写)
主持人女:(贴在黑板上)平时我们可能鲜少用实际行动或者言语表达我们对父母的关心。希望今天的活动之后,队员们都能试着多了解父母,并落实到实际生活之中。
第四环节:(情到深处,写感恩)
一、感恩的事做一做
主持人男:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!
主持人女:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。
主持人男:请大家结合自己的经历,想想你今后打算怎么做,让自己和父母更融洽、更和谐地相处。请同学们畅所欲言!
主持人女:除了同学们表达的观点以外,我们还可以在今后的学习中更加努力,用优异的成绩回报父母。
二、听歌曲:《听我说谢谢你》
主持人男:无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予。。。人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。请听歌曲《听我说谢谢你》。
主持人女:作家毕淑敏曾说过一句话提醒自己:当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世界上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。
主持人男:让我们对父母多一份关心,尽一份孝心。
主持人女:也许只是捧上一杯粗茶,也许只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们是等值的。因为孝心无价。
五、辅导员讲话
同学们,今天的主题班队开得非常成功,我向你们表示热烈的祝贺。同学们,常怀感激之心,让我们的生活更加充实愉快,让我们的人生更加美丽。人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。让我们用实际行动,关心父母、理解父母,努力学习,早日成才!
六、呼号
中队长:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体队员:时刻准备着
七、退旗
鼓号齐鸣,向队旗敬礼。
八、宣布中队结束
活动照片
评议表
九里小学少先队观摩活动评议表
活动时间:2022.1.7 | 活动地点:六3 | 活动中队:吴孟超中队 | |
承办活动的辅导员(学校、姓名) | 新北区九里小学 郝丹 | ||
活动主题:感恩父母 一路同行 | |||
一、活动流程: | |||
1、畅所欲言,话感恩 ①请同学们说一说跟感恩有关的成语、俗语或谚语?并说说其中一个背后的动人故事。 2、各显神通,演感恩 ①《母亲的诗》诗朗诵 请各位少先队员谈谈你听完之后的感想 ②校园情景剧表演 《拥有一颗感恩的心》请说一说看完情景剧表演之后的感受。 3、真情涌动,颂感恩 ①视频齐欣赏 《感恩的心》沙画表演 ②感恩小调查 通过9道问题,测试少先队员对父母的关心程度和了解程度 ③感恩的话 写一写 此时此刻,你想对父母说什么? 请将你想说的话写下来,回去带给父母。 4、情到深处,写感恩 ①感恩的事做一做 请大家结合自己的经历,想想你今后打算怎么做,让自己与父母更融洽更和谐地相处,各抒己见。②《听我说谢谢你》手势舞表演 。
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二、活动亮点: | |||
1、本次课例打破了教师一言堂的班会方式,完全放手于学生,让学生尽情发挥自身潜能。班会上,从始至终都由学生掌控,让学生主持,让学生表演,让学生畅所欲言,让学生自主评价……一切交给学生,这也是与传统班会有班主任一言堂形式截然不同之处。此外班会的形式多种多样,丰富多彩,真可谓寓教于乐了。当然这与班主任课前的安排与准备不可分割,也可以看出张勇老师付出了大量心血。 2、班会的主题切合当下的感恩教育,能更好的教育学生学会感恩。班会的主题从“感恩”切入,从“亲情”入手,让学生有事可谈,有感可发。然而,时下的家庭以独生子女居多,家长的付出在他们看来是理所应当,对于“感恩”仅仅停留于课本。而此次班会首先以一段感人的视频导入,已打开学生的情感的闸门,已触碰学生内心最为柔软之处,再经过感人的诗歌朗诵和歌曲演唱以及反面教材的小品表演,我们可以相信,学生已经对“感恩”一词有了更为真切的体验,并期待学生在今后的生活中能做到“感恩”。
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三、问题与反思: | |||
1、今后我的班队课要学习这种模式,选择贴近生活的主题,学生喜闻乐见,设计符合学生年龄特点的活动 2、班队课的活动流程需要完整且丰富多彩,活动设计要有趣味性且充满教育意义
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评议人: 邹琳燕 学校: 九里小学
活动小结
“感恩父母 一路同行”主题中队活动小结
2022年1月7日的少先队活动课,我们六(3)中队进行了 “感恩父母 一路同行 ”的主题中队课,本次中队主题以感恩父母为主,目的要让同学们懂得父母付出的艰辛,学会理解他们,体谅他们,并学会如何感恩父母,从而激励同学们勤奋学习。
本次主题班会的目的就是通过班会,让学生活动,让学生受到教育。本次汇报演出选材来自于同学熟悉的生活实际,且有教育价值,能触及同学们的灵魂,提高同学们的思想认识水平;在表演方面采用讲故事、知识竞答、朗诵、手势舞、情境小品表演等生动活泼、学生喜闻乐见的形式,从而使主题班会汇报演出活动充满生机和活力,思想性、教育性和趣味性紧密结合起来,使同学们受到感染和教育,从而收到良好的活动效果。
我相信,通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为父母着想。这次班会之后,同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母,是他们赐予我们养育之恩,其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事,从帮他们做家务开始,抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的,更重要的在于行动,感恩从现在开始。
2021.1.7高宁钰