学校疫情防控相关工作处置问答

一、人员进校流程是怎样的？

学校实行封闭式管理，无关人员一律不得进校。有关人员进校首先需得到值班领导的同意，然后保安严格7步骤查验：一戴口罩，二测体温，三查健康码，四查行程卡，五扫场所码，六看48小时内的核酸阴性报告，七按要素完整登记个人信息。

二、学生进门时如果体温过高，学校如何处置?

答：所有进校人员须测量体温，体温≥37.3℃者，不得进入校园。学校在校门口检测发现有发热或呼吸道等症状的学生，立即引导其至校门囗临时隔离点，学校应急处置人员做好个人防护，用水银温度计复测2次腋下温度（间隔不少于10分钟），2次复测体温均正常，且无呼吸道等其他症状者，可正常上课；若体温≥37.3℃或有呼吸道等症状，登记相关人员信息，并排查其流行病学暴露史。

经排查没有流行病学暴露史的学生，立即通知监护人在做好个人防护的情况下将学生送至医院就诊。

经排查有流行病学暴露史的学生，要按照当地政府要求，学校专人专车送医/拨打120通知辖区医院派车接诊，同时上报属地教育行政部门和疾病预防控制机构，并及时通知监护人做好个人防护随行。

三、病愈学生的复课流程？

如果是非传染性疾病，康复后持就诊病例等相关资料，经校医/保健老师查验复核后，方可入校复课。

如为传染性疾病，则要求其居家隔离或住院隔离至传染期过后，持病愈证明，经校医/保健老师查验，复核后方可返校。

四、住校生如何加强管理？

答：加强宿舍出入管理，凭证出入并进行体温排查；加强宿舍清洁消毒和通风换气；按照标准设置临时隔离室、配备相应防疫物资，保持卫生间清洁，做好垃圾分类；对有发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状者进行临时隔离，按规定要求就诊。住校生正常教学期间原则上不得出校，如必须出校，须严格履行请假程序，规划出行路线和出行方式，并告知学生家长到校门口接送；

五、学校食堂如何落实相隔就坐的要求？

答：开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气，餐前洗手，餐后消毒。食堂用餐：错时、错峰食堂就餐。学生按规定路线、规定间距进入食堂。餐位上按相隔张贴座位号或明显标志，确保相隔就坐。餐位间用档板进行物理隔断。送餐到班：学生单人独桌，拉开距离用餐。

六、学校对于封管控区的学生和老师采取了哪些措施？

答：摸清目前还在封控区和管控区人员具体情况，建立一人一档，建立联系人制度，确保信息沟通顺畅。解封后核实解封公告、同居一室成员核酸结果、健康码等材料，全部符合要求后方能复学复课。

还在封控区的教师，学校安排其他教师代课。

还在封控区的学生，做好心理疏导，学校制定好每日课表，由各专任教师进行授课、讲评作业、体育锻炼指导。

七、防疫物资储备有哪些注意事项？

答：防疫物资按类别上架存放，同一物资按批次存放，在外包装上张贴失效日期，确保无过期或失效物资。防疫物资存放记载本上也要标明失效日期。在卫生机构指导下，添置测量工具，确保严格按品种说明书要求配置配比消毒溶液。（建议学校添置测试试纸便于检查消毒液配比符合规范。）

八、学校如何开展校园消杀？

答：1、对高频接触的物体表面(如电梯间按钮、扶手、门把手等)，可用含有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。2、当出现人员呕吐时，应当立即用一次性吸水材料加足量消毒剂(如含氯消毒剂)或专用的呕吐包对呕吐物进行覆盖消毒，清除呕吐物后，再使用含氯消毒剂进行物体表面消毒处理。3、加强餐(饮)具的消毒，餐(饮)具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯含量为250mg/L溶液，浸泡消毒30分钟，消毒后应将残留消毒剂冲净。4、饮水机用酒精消毒湿巾擦拭。5、废弃口罩和普通垃圾日产日清，用含有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，废弃口罩放入医疗垃圾袋专门处理。

开学前联系社会专业机构来校进行校园消杀。日常按消毒规定频次进行消毒，注意做好个人防护，监督人员陪同消毒并做好记录。

九、如何规范管理快递？

答：疫情期间学校禁止教师的私人快递到学校，确有需投递到学校的，学校在校门外设置专门存放快递区域，由保安每天定时用含有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒，随配随用，每天更换。

十、对于教学过程中发现体温异常的情况，学校的应急预案和具体措施是什么？

答：1、学生整理好书包立刻离开，老师带领到应急教室上课。2、保健老师做好防护措施带领体温异常者到校内隔离室，用水银温度计腋下复核三次。3、保健老师初步排查14天流行病学史，通知班主任联系家长接回孩子到发热医院就诊（其他流程跟校门口发热相同）。4、保健老师通知防疫消毒人员，班级做全面消毒，需1.5小时，完后再通知班主任带学生回班级上课。5、防疫员再到应急教室消毒。