春暖花开  绽放精彩

————记九里小学第二次语文智慧工作室活动

暖春，伴着时间的低吟，缓缓而来；残冬，随着沙漏的流失，默默而归。新学道的三月，伴随着“互相学习，碰撞智慧”的语文主题教研活动，如火如荼的展开，他以润物细无声的力量浇灌着每个老师的精神之花。

“教”以潜心

3月22日上午，钱一诺老师执教课文《青山处处埋忠骨》，每个老师精神抖擞，认真倾听，台下座无虚席，掌声四起。

钱一诺老师在教学中注重从文本中挖掘，让学生通过初读来整体感受文章大意，在细读中让学生动手划出描写毛主席心情的句子，划出令自己感动的句子，并写出自己的感受。通过交流学习，使学生学会抓住重点词语来体会句子的含义，通过对人物的语言、动作、神态和心理活动的描写来表现人物的品质。以读为主，在读中感悟，引导学生带着问题阅读课文。采用“情境教学法”并借助多媒体辅助教学。增加教学的直观性和形象化，创设情境，引导学生发挥想象和创造性思维。

在课上，钱老师提问学生，快速融入学生，及时表扬学生的握笔姿势，鼓励学生多背多练，“只要你用心去写，就是好样的”“说完整的话，你会发现自己越来越帅哦！”“只要你用心思考，敢于表达，你就是好样的”这些暖心的话每句都直击着孩子们的心灵，课堂的氛围一直持续高涨。让学生在PPT的颜色和字数上发现细节，体会到了毛泽东的人之常情和伟人胸怀，PPT的温馨提醒，更是让学生感受到了文字的温暖和魅力，意犹未尽的示范课，也在精彩的赞扬声中落下了帷幕。下课铃声响起，同学们意犹未尽地说：“一节课不知不觉就下课了，时间过得好快呀。”

“研”以志远

课后，本着让每一个老师教学水平绽放的原则，开启了教研会议。老师们对钱老师的课进行了评价和交流，更多的是谈自己的收获和如何在课堂上践行所得。邹琳燕老师还开展了关于中高年级课标变化的讲座。

邹老师提出：近些年凸显语文重要性主要是以下两点：一个是部编版的推出，增加了古诗文等传统文化的篇目，要求学生在经典作品中汲取营养，建立文化自信；一个是加大了阅读能力的考核，在语文科目上扩大了课外阅读，在其他科目上由于考核题目更灵活，对于阅读理解、信息提取能力要求也越高了。为此我们要尝试多媒介阅读，学习跨媒介阅读与运用，初步运用多种方法整理和呈现信息。解决与学习和生活相关的问题。通过调查访问，讨论研究等方式开展专题探究活动。

本次活动，让大家对课堂教学以及如何指导学生学好语文有了一个新的抓手，大家都表示受益匪浅，收获满满。