为有效提高美术课堂教学效率，5月10日下午九里小学开展了美术教研活动，本节课是由路英老师任教的《标志》视频课，通过整堂课来看，本堂课教学目标明确、环节清晰，教态亲切自然。课堂上，学生通过课前收集标志资料、互动探讨、学习研究，学生参与学习的热情很高，他们的想象力丰富，创造力极强，设计的标志新颖别致，本节教学从知识走向生活，从生活切入艺术实践，教学效果非常好。

    课后，各术科教师对这节课进行了点评，大家畅所欲言，提出了自己的看法，大家纷纷表示在今后的教学中用心研究教材，运用多样化的教学方法让课堂教学灵动而有效。

    本次教研活动的开展，不仅让我校美术教师在教学方面有所收获，更重要的是教师思想意识观念的不断转变，大家态度积极，认真参与，热情很高。希望在以后的教学中，教师能不断挖掘孩子们的潜能，提高孩子们的审美能力，激发他们对美术的兴趣，培养对艺术美的感受、表现和创造，让我们美术课堂真正成为孩子们学习的乐园。