班主任是学生健康成长的引路者，是学校和家长、社会沟通的桥梁，是实施素质教育的重要力量。因此，11月19日中午，结合学校安全工作，我校召开班主任心理健康专题会议。会议上姜彩美校长围绕“五个一”展开会议精神。

    一、工作再做细致一点。在日常教育教学工作中，要关注每一个学生，了解他们的需求，针对性地开展教育教学活动。同时，要细化班级管理措施，确保各项工作落实到位。

 二、话语再温暖一点。在与学生交流时，要讲究方式方法，用温暖的话语鼓励和关心学生，让他们感受到老师的关爱，增强自信心。

 三、关心再真切一点。关心学生不仅要表现在言语上，更要付诸实际行动。要密切关注学生的身心健康，及时发现并解决他们面临的问题，让他们在班级这个大家庭中茁壮成长。

 四、行动再及时一点。要密切关注学生的动态，对学生的需求和问题要及时回应，确保教育教学工作的顺利进行。

   五、反思再深刻一点。在学生管理方面，要尊重学生的个性差异，因材施教。在班级管理中不要过于强调统一要求，忽视了个别学生的特殊需求。要充分挖掘孩子们的潜能，为孩子们提供个性化的教育。

此次班主任会议的召开，全体班主任将以此为契机，进一步提升班级管理水平，为学生们创造一个温馨、和谐的学习环境，助力他们健康成长。

 （图文：路英               审核：陈莉）